Dessa forma, o brincar e o jogar, na Educação Infantil, devem ser visto como uma estratégia utilizada pelo educador e deve privilegiar o ensino dos conteúdos da realidade, tendo o brincar um lugar de destaque no planejamento pedagógico. Importância do brincar na Educação Infantil, compreender o trabalho com as atividades lúdicas através de uma análise quanto a contribuição do brincar e das brincadeiras no processo de desenvolvimento das crianças da educação infantil.
2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O estudo em questão proporciona uma revisão teórica sobre a relação do brincar na Educação Infantil e Anos Iniciais. 1 INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo discutir a importância do brincar na Educação Infantil, por meio de elementos da brincadeira que garantem a aprendizagem, nos diversos âmbitos, das crianças. Como exercício social, o brincar estimula a comunicação, favorece o convívio com outras crianças e com os adultos que estão em contato com.
A importância do brincar na educação infantil Pedagogia O que é a criança, Como ela é capaz de desenvolver suas potencialidades através dos recursos lúdicos e quais estratégias pedagógicas devem ser adotadas para estimular o desenvolvimento e o aprendizado das crianças. Sempre esteve presente na educação infantil, único nível de ensino que a escola deu passaporte livre, aberto à iniciativa, criatividade, inovação por parte dos seus protagonistas (Lucariello, 1995).
Neste sentido, o objetivo central deste estudo é analisar a importância do brincar na Educação Infantil,pois, segundo os autores pesquisados, este é um período fundamental. Artigo, relacionando o brincar na educação infantil e anos iniciais e as brincadeiras antigas e na sessão 5 encontra-se as considerações finais dos estudos realizados.
Para compreender como o brincar se relaciona com a educação, é fundamental investigar por que a brincadeira é importante para a criança e qual a importância. Características do processo de alfabetização na educação brasileira e verificar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil e suas contribuições à aprendizagem dos alunos ainda em processo de alfabetização. O lúdico na Educação Infantil tem por objetivo oportunizar ao educador e educando a compreensão do significado e da importância das suas atividades.